همان طور که در لیست زیر که از سوی وزارت کشور منتشر شده و عکسهای موجود اشخاصی به عنوان کاندیدای ریاست جمهوری ثبت نام کرده اند که باعث اسباب خنده و سوژه عکاسان و خبرنگاران حاضر در وزارت کشور شده اند البته در این زمینه جای تعجب است که چرا اجازه ثبت نام به همچین اشخاصی که حداقل شرایط را هم ندارند داده میشود تا اینطور باعث ابروریزی و تمسخر این رویداد مهم در نزد اشخاص و رسانه های خارجی بشوند ، البته شاید سیاست اجازه دادن به اینجور اشخاص که بعضیشان حتی در هنگام اجرای طرحهای امنیت اخلاق اجتماعی از سوی نیروی انتظامی در کوچه و خیابان با انها برخورد میشود نشان دادن میزان ازادی مشارکت در نزد رسانه های خارجی و انعکاس ان در جهان باشد ولی ایا بهتر نبود همانند انتخابات شورای شهر حداقل شرایط ثبت نام ریاست جمهوری مدرک کارشناسی باشد ، البته اکثرا اطلاع دارند که  95% کاندیداها بدلیل عدم نداشتن فعالیتهای سیاسی و نداشتن دیگر شرایط لازم از سوی شورای نگهبان رد صلاحیت میشوند ولی این دلیل بر این نمیشود که به اینجور اشخاص که اکثرشان فقط برای جلب توجه و با ظاهر و القابی عجیب و غریب حضور پیدا میکنند اجازه ثبت نام داده شود ، امید است قانون گذاران تجدید نظری اساسی در قانون انتخابات ریاست جمهوری که برای ثبت نام کنندگان داشتن حداقل سواد خواندن و نوشتن را تنها شرایط ثبت نام میدانند داشته باشند و با لغو ان و ایجاد شرایطی مانند قانون انتخابات شوراها که داشتن حداقل مدرک کارشناسی را لازم میدانند از حضور همچین اشخاصی جلوگیری کنند .

                                                                                                        نویسنده : کاظم حردانی

موضوع این مطلب در مورد عملکرد مبلغین دینی و روشهای ترویج فرهنگ اسلامی در جامعه بخصوص در بین جوانان کشور و نسلی که افکار و اندیشه هایش تفاوت زیادی با نسلهای گذشته دارد که در این زمینه باید گفت برای اشنا کردن و همراه شدن جوانان با فرهنگ اسلامی و عمل کردن صحیح به ان با مشکل مواجه هستیم البته در این رابطه ممکن است بعضیها بگویند فرهنگ اسلامی با افکار و اندیشه های امروزی جوانان در تضاد است که در جواب انها باید گفت اگر از جامعه شناسان و روانشناسان و هماهنگ با روشنفکران دینی استفاده شود می توان با کمک انها این معظل را حل کرد که این نیازمند همفکری و یاری خواستن از همچین اشخاصی است که متاسفانه در این زمینه کمتر از وجودشان استفاده میشود در حالی که در کشور های غربی همواره در زمینهای مختلف به بهترین شکل از اطلاعات و راه حل هایی که این اشخاص ارائه می دهند استفاده میشود که اگر در کشور ما هم از وجود جامعه شناسان و روانشناسان و هماهنگ با روشنفکران اسلامی استفاده شود میتوان جایگزین مناسبی باشند برای مبلغین ضعیفی که با افکار و اندیشه های جوانان امروزی اشنایی نداشته و با عملکرد و سخنان کلیشه ای و نخ نمایشان دیگر قادر به تاثیر گذاری در افکار و اندیشه های جوانان نیستند بخصوص در این مرحله که فرهنگ غربی توانسته است خیلی راحت در افکار و اندیشه جوانان نفوذ کند که یکی از دلایل ان هم وجود همین مبلغین دینی است که با عملکرد ضعیفشان باعث خالی ماندن میدان برای ترویج دهندگان افکار و فرهنگ غربی شده اند ، مبلغینی که همواره با افکار گذشته چندین سال قبل زندگی می کنند و دیگر سخنانشان برای بیشتر افراد جامعه جالب و تاثیرگذار نیست و به غیر از این هم عده ای از انها به دلیل عدم یکی بودن رفتار با گفتارشان در جامعه امروزی وجه خوبی از خود بجا نگذاشته اند .                                                                  

                                                                                            نویسنده : کاظم حردانی

پسرا : استاد به جون مادرم خرج خونه و دانشگارو خودم میدم مادرم مریضه ، بابام مرده ، 2شیفت کار میکنم واسه همین نتونستم خوب درس بخونم !

باز هم ترم جدید از راه رسید با این امید که لیست دروس ارائه شده رشته حقوق نسبت به ترم قبل از نظر برنامه ریزی درسی وضعیتی بهتر و متناسب با تعداد دانشجویان و بر اساس تخصص اساتید تنظیم شده باشد ولی باز هم همچون ترم های گذشته شاهد این هستیم که دروس تخصصی رشته حقوق به اساتیدی جهت تدریس داده میشود که تخصصی در ان ندارند و در این زمینه جای سوال دارد که علت گرفتن چنین تصمیم اشتباهی از جانب مدیر گروه رشته حقوق که در ترم های گذشته هم بصورت مشابه از سوی مدیر گروه های قبلی شاهد ان بودیم چیست و چرا باید این تصمیم اشتباه و غلط از جانب او که مسئول برنامه ریزی لیست دروس است تکرار شود ، ایا کمبود اساتید متخصص برای تدریس دروس مورد نظر باعث این تصمیم شده و یا اینکه موضوع دیگری در میان است ، با این حال علیرغم اینکه در ترمهای گذشته نسبت به این مسئله اشاره کرده و هشدار داده بودیم ولی مثل اینکه هیچ گوش شنوایی وجود نداشته و ندارد و باز شاهد این هستیم که اساتیدی که تخصص در تدریس دروس حقوق بین الملل دارند به تدریس دروس حقوق خصوصی و اساتیدی که تخصص در حقوق جزاء دارند به تدریس دروس حقوق تجارت و حقوق خصوصی میپردازند که در نهایت نتیجه ای منفی به دنبال دارد و ان هم عدم یادگیری و درک و فهم صحیح دروس مورد نظر از جانب دانشجویان است ، البته بعضی از اساتید هم انگار سند شش دانگ فلان درس را به نامشان زده اند و چند سال است که بجز خودشان هیچ استاد دیگری را نمی بینیم که درس مورد نظر را تدریس کند در حالی که باید برای هر درسی از اساتید مختلف استفاده شود که دانشجو بتواند حق انتخاب داشته باشد ، البته این مشکلات مختص رشته حقوق و دانشگاه نیست بلکه خارج از دانشگاه و در ارگانها و شرکتهای دولتی هم شاهد این هستیم که اشخاص نالایق و غیر متخصص به دلیل داشتن واسطه ای قوی به شغلی که تخصصی در ان ندارند مشغول میشوند و اشخاصی که علیرغم داشتن تخصص و فهم و نبوغ بالا در حرفه و شغل مورد نظر  متاسفانه در حاشیه قرار میگیرند که شاید یکی از دلایل مشکلات بوجود امده در کشور و بحرانی که در ان هستیم همین قضیه باشد که اشخاص غیر متخصص ، ناکارامد و نالایق در جایی مشغول به کار میشوند که تخصصی در ان ندارند و بعضی از همین اشخاص مورد نظر عین اختاپوس در همه جا رخنه کرده و به طور همزمان در مناصب و پست های حساس و مختلف خود را جا داده و جولان میدهند و کندنشان از ان پست و مقام هم کار هر کسی نیست ، به امید روزی که هر شخصی در جایی به فعالیت بپردازد که تخصص ان را داشته باشد .

                                                                                            نویسنده : کاظم حردانی

هذه المرة كنت على استعداد لإعطاء الطلاب كتابا" بعنوان أطلس التاریخ العربی الاسلامی  و آمل أن تستفيدون من و سيتم استخدامها من قبل الطلاب

1. نکاتي که قبل از فرارسيدن لحظه‌ي امتحان بايد رعايت نمود

1-1. دانشجو بايد قبل از فرارسيدن زمان امتحان و در طول مدت فراگيري، با درس و متن درگير باشد و آمادگي براي امتحان را در شب امتحان موکول نکند. مسلم است که در شب امتحان نمي‌توان آمادگي مناسبي براي امتحان پيدا نمود.

2-1. وقت و زمان خود را به صورت مناسب مديريت نماييد، به گونه‌اي که بين امتحانات و متون گوناگون که از لحاظ سادگي و سنگيني يا حجم متفاوت است، از لحاظ مدت زماني که براي هرکدام اختصاص مي‌دهيد، تفاوت قائل شويد و زمان را عادلانه تقسيم نماييد نه به صورت مساوي. به عنوان مثال، اگر فردا امتحاني داريد که متنش حجيم و سنگين نيست، و پس از آن امتحاني داريد که متنش حجيم و سنگين است، مقداري از وقت و زمان امتحان اولي تان را به امتحان دوم هديه نموده و به اين امتحان مشکل‌تر اختصاص دهيد.

3-1. يک‌سره و بدون تفريح به مطالعه نپردازيد و با خسته کردن مغز خود، از کارآيي آن نکاهيد. پس از هر نيم ساعت مطالعه، به مدت 2-3 دقيقه و يا پس از يک ساعت مطالعه، به مدت ده دقيقه به تفريح و رفع خستگي بپردازيد. در اين مدت خود را در فضاي بازي قرار داده و چيزي بخوريد و يا با يک مزاح با کسي تلاش کنيد که زمينه خنده و شادي را براي خود فراهم کنيد تا ذهن و مغز شما از خستگي خارج شده و براي مطالعه‌ي مفيد و مجدد آماده شود.

4-1. هیچ وقت تلاش نکنید که تمامی مطالب و جزئیات را به حافظه بسپارید. این کار به خصوص در حین تراکم امتحانی و فرصت کم، به هیچ وجه شدنی نیست. باید مطالب اصلی و آن نکات کلیدی را آن‌هم به صورت دسته‌بندی شده و مرتب به ذهن سپرد که ذهن در نگهداری آن آمادگی دارد، نه مطالب تفصیلی و جزئی را که اگر شب بخوانیم فردا فراموش مان می‌شود و از کلبه‌ی ذهن پرواز می‌کند.

5-1. با این حال، نکته‌ی قبل به این معنا نیست که متن را سرسری بخوانید. خواندن و فهمیدن متن یک چیز است و به خاطر سپردن و حفظ کردن، مطلب دیگری است. متن امتحاني بايد حداقل يکبار بسيار دقيق و عميق مطالعه شود تا مطالب و نکات اساسي براي شما کاملا مشخص شود. آنگاه باید برای به خاطر سپردن نکات خوانده شده و به فهم‌درآمده، تدبیری بیندیشید. به این صورت که در حين مطالعه‌ي عمقي، بايد در زير  نکات اصلي و مهم، با پنسل خط بکشيد. علاوه بر اين، کليدواژه‌ها و کلماتي را که در متن محوريت دارد، در حاشيه‌ي متن يادداشت کنيد.              

                                               بقیه نکات در ادامه مطلب

با سلام خدمت دوستان عزیز

امروز طی دیداری با جناب آقای منصور حمیل پور رئیس محترم دانشگاه ازاد خرمشهر  که جدیدا" به این عنوان نایل امده نشستی برگزار کردم که در این جلسه در مورد مشکلات عدیده دانشجویان بحث و گفتگو شد و طی ان رئیس محترم دانشگاه قول مساعد دادند که حداکثر توان خود را در حل مشکلات دانشجویان به کار گیرد و در این نشست در مورد وضعیت کلاسهای درسی غیر استاندارد وضعیت تشکیل کلاس درس در کانکس ، کتابخانه ، فضای سبز ، سرویس بهداشتی ، حل مشکل ورودی و خروجی دانشگاه ، غذای دانشجویان ، ایجاد پارکینک ویژه دانشجویان ، ایجاد فضای اینترنتی جهت استفاده دانشجویان برای کارهای پژوهشی ، برگزاری جشن فارغ التحصیلی برای دانشجویان ، تعویض کلیه صندلی های غیر استاندارد موجود در کلاس درس ، تکمیل ساختمانهای نیمه کاره و موارد دیگر بحث و تبادل نظر شد که در این زمینه رئیس محترم دانشگاه قول مساعد دادند این مشکلات و کمبودها به مرور زمان جهت رفاه حال دانشجویان حل شوند و همچنین در این نشست رئیس دانشگاه در بر حق بودن دانشجو در مطالبه کردن خواسته هایش تاکید کرد و با بیان اینکه حداکثر توان خود را در برآورده کردن خواستهای مشروع و منطقی دانشجویان بکار میبندد از پذیرش رشته های جدید در اینده نزدیک پس از افزایش امکانات سخت افزاری و فضای اموزشی دانشگاه خبر داد .                           

                                                                                                                                                                                                                     نویسنده : کاظم حردانی

طبق معمول هر هفته سر ساعت 11 منتظر استاد بودم که تدریس درس حقوق بشر را شروع کند  آن روز استاد پس از حضور در کلاس  رفتارش دچار نوسان روحی و روانی عجیبی بود و مثل همیشه با شوخیهای بی مزه و بدور از شان یک استاد  به تدریس درس حقوق بشر پرداخت و خیلی زود به بیان نظریات منحرف خود در غالب درس حقوق بشر اسلام و تاریخ ان مشغول شد و در مورد برده داری گفت که اسلام فقط اسم برده داری را عوض کرده و با اسمی جدید از نظام برده داری حمایت میکند و مواردی دیگر ، در این حین من وارد بحث شدم و نظر خودم که خلاف نظر استاد بود را گفتم و از استاد خواستم در مورد مطلبی که گفته مدرک و دلیل بیاورد که قانع بشوم اما در کمال تعجب استاد که انتظار چنین حرفی را نداشت و با اینکه نظری که خلاف نظرش کاملا جنبه علمی داشت و موضوع شخصی نبود با عصبانیت از کوره در رفت و گفت که حرف احمقانه ای زدی اگه سواد نداری یاد بگیر  دهنت رو ببند یا برو بیرون . بعد از برخورد بد استاد سکوت کردم چون حرف زدن با او فایده ای نداشت و به خود گفتم همان بهتر که بگذارم این استادنما در عالم متحجرانه خود مشغول باشد و با او کلنجار نروم چون در زندگی یاد گرفتم هیچ وقت با یک خوک کشتی نگیرم چون لجن مال میشوم ولی خوک که ذاتش با لجن است لذت میبرد . بعد از چند لحظه به نشانه اعتراض کلاس درس را ترک کردم چون در کلاسی که حق اظهار نظر نداشتم حضور در ان بی فایده و بی معنا بود بخصوص اگر استادش تفکر پوچ و متعصبانه داشته باشد و حق بیان نظریات مختلف را به دیگران ندهد و با توهین به انها جواب دهد و فقط نظر و تفکر خود را قابل قبول بداند . جالب اینکه این استاد که خود همیشه سر کلاس درس از عدم وجود ازادی بیان دم میزند و ادعایش گوش فلک را کر کرده در عمل در اولین ازمون زندگی اجتماعی خود شکست میخورد چون که یکی از الویتهای رعایت حقوق بشر تحمل شنیدن نظریات و دیدگاههای مختلف حتی اگر اشتباه باشد است اما استاد مربوطه با روحیه محجوری که داشت و مشخص بود که با لابی های مختلف به سمت استادی رسیده زود شخصیت حقیقی و ضعیف خود را نشان داد ، البته اینجور اشخاص معمولا" براي اينكه مجال زيست داشته باشند و بتوانند در غالب استاد ادامه حيات دهند به ناچار جامه روشنفکرانه و اصلاح بر تن مي‌كنند و سخن از دموکراسی و استبداد‌‌ستيزي مي‌زنند اما خوب كه مي‌نگريد روشنفکرستیزی و استبداد را در انها مي‌بينيد كه جامه بدل كرده و عنوان و منصب گرفته و به عزم بقا و دوام به هيات مخالف در امده و البته اين در جايي است كه ترازوی مخالف پر زور است وگرنه جايي كه مجال يابند درخت نقد و مخالفت را از بيخ مي‌خشكانند ، واقعا جای تاسف دارد که همچین اشخاصی به دانشجویان درس حقوق بشر میدهند در حالی که خود ان را رعایت نمیکنند و هنوز فرهنگ شنیدن و احترام به نظر دیگران را یاد نگرفته اند و فقط نظر خود را ملاک میدانند . امید است ریاست محترم دانشگاه در انتخاب اساتید دقت لازم را بنماید تا این چنین اشخاص نالایق بر منصب مقدس اساتید دست نیابند و ان را لکه دار نکنند . 

                                                                                            نویسنده : کاظم حردانی 

موضوع این مطلب در مورد تشکیل همایش ازاد اندیشی است که قرار است در دانشگاه ازاد خرمشهر برگزار شود و در تعریف ان باید گفت که همایش ازاد اندیشی در اصل همایشی است که همه دانشجویان با هر گرایش فکری و عقیدتی بتوانند ازادانه و بدون هراس به بیان نظرات و دیدگاههای خود بپردازند و در صورتی که دانشجویی از ترس عواقب بیان نظرات و دیدگاهها و عقاید خود مجبور به سکوت در همایش شود این همایش یک همایش شکست خورده محسوب می شود . در رابطه با موضوع همایش در چند روز گذشته شاهد این بودم که از طرف بسیج دانشجویی در راهروی دانشگاه تابلویی با عنوان برگزاری همایش ازاد اندیشی نصب شده و از دانشجویان خواسته شده است که در این همایش شرکت کنند و با انتخاب موضوعی در مورد ان به بحث و تبادل نظر  بپردازند اما در این میان باید گفت که دغدغه اصلی دانشجویان این است که چقدر ازادی برای بیان دیدگاههایشان وجود دارد ایا بیان دیدگاهها و نظریات محصور به محدوده خاصی است و یا امکان نقد در بعد وسیعتری هم وجود دارد ایا تضمینی هست که بعد از انتقاد بی پروا از ضعف دولت مردان در اداره کردن کشور و عوامل بحران اقتصادی  کسی انها را بازخواست نکند با توجه به اینکه تعدادی از موضوعاتی که در فرم همایش که بین دانشجویان برای انتخاب موضوع پیش رو توزیع شده مسئله بررسی اداره اقتصاد کشور توسط دولت مردان و سیاست خارجه کشور در دولت نهم و دهم و ایجاد روابط دیپلماتیک با کشورهایی که با انها قطع رابطه داریم است . در این میان باید ذکر کنم که برای شروع هر چیزی باید بستر آن فراهم شود و قبل از ایجاد همایش باید به دانشجویان اطمینان داد که با اسودگی خیال و بدون هراس میتوانند به بیان دیدگاهها و نظرات و انتقاداتشان که بدور از توهین باشد بپردازند البته در این میان سخنگویان جلسه باید با امار درست و دقیق و مستند و نه واهی که فقط بر حسب شنیدهایشان در کوچه و بازار است به نقد و بررسی مسائل کشوری بپردازند تا جای هیچ حرف و حدیثی را باقی نگذارند . امید است فرهنگی هم در کشور باب شود که به دیگران بفهماند که انتقاد از عملکرد یک وزیر و یا بالاتر از ان در رابطه با سوء مدیریتش در اداره کردن وظایف محوله به او  انتقاد از ساختار کل نظام نیست بلکه کمک به تقویت نظام و هر چه بهتر اداره کردن کشور است .  به نقل از امام علی (ع) کسی که پیش حاکم برود و در انجا در بیان سخن دست و پایش بلرزد ان حاکم باید به عدل بودن خود شک کند.                                                                                                                                                                                                              

                                                                                        نویسنده : کاظم حردانی

امروز برای شما دانشجویان حقوق روش عملی تنظیم دادخواست حقوقی که توسط معاونت آموزش قوه قضایه تهیه شده را قرار دادم که امیدوارم مورد استفاده شما عزیزان قرار گیرد . برای دانلود روی فایل زیر کلیک کنید .

با سلام خدمت دوستان عزیز

دیشب که داشتم برای یکی از دوستان دانشجو لیست دورسش را در سایت دانشگاه ازاد خرمشهر  چک میکردم متوجه این شدم که برای یکی از دو سکشن درس جمعیت و تنظیم خانواده  عبارت مختلط  را به جای عبارت برادر  زده اند که خود باعث تعجبه شاید هم جدیدا ایین نامه جدید صادر شده که ما خبر نداریم در زیر عکسی گرفته شده که گویای این موضوع است .

یکی از اساتید که مدت زیادی نیست که به سمت استادی یکی از دانشگاههای تهران نائل اومده نقل میکرد که ... :
سر یکی از کلاس هام توی دانشگاه ، یه دختری بود که دو ، سه جلسه اول ،ده دقیقه مونده بود کلاس تموم بشه ، زیپ کوله پشتی اش رو میکشید و میگفت : استاد ! خسته نباشید !!! البته منم به شیوه همه استاد های دیگه به درس دادن ادامه میدادم و عین خیالم نبود ! یه روز اواخر کلاس زیر چشمی میپاییدمش ! به محض این که دستش رفت سمت کوله پشتی ، گفتم:
خانوم !!! زیپتو نکش هنوز کارم تموم نشده !!!!!
همه کلاس منفجر شدن از خنده ،

نتیجه این کار این بود که دیگه هیچ وقت سر کلاس بلبل زبونی نکرد!!!!

هیچ وقت هم دیگه با اون کوله پشتی ندیدمش توی دانشگاه !!!

نتیجه اخلاقی :  دیگه به استاد جماعت نگید خسته نباشی

با سلام خدمت دوستان عزیز

متاسفانه در روزها و ماههای گذشته شاهد گرانیهای مافوق تصور اجناس و کالاهای مصرفی مردم بودیم که در این میان بیشتر قشر ضعیف و متوسط جامعه رو دچار مشکل کرده اما با این حال علیرغم این افزایش قیمتها در کمال تعجب شاهد عملکرد بد مردم در برخورد با این گرانیها هستیم طوری که اجناس و کالاهای مصرفی مانند مرغ که با قیمت غیر واقعی و گران عرضه میشود با استقبال و هجوم مردم برای خرید مواجه شده است که همین امر باعث افزایش قیمت بیشتر اجناس مصرفی و اساسی مردم میشود  چه بهتر بود از مردم سایر کشورها مانند مردم المان الگو بگیریم مردمی که یک سال قبل هنگامی که قیمت شیر مصرفی 20 درصد گران شد بیشتر انها در اقدامی مشابه از خریدن شیر  تا یک ماه دست کشیدند تا اینکه شرکتهای عرضه کننده شیر پاکتی مجبور به پایین اوردن قیمت ان به قیمت سابق شدند . امید است دولت مردان ما هم با سیاستهای درست و منطقی نابسامانی و گرانی موجود در کشور را مهار کنند .           

                                                                                             نویسنده : کاظم حردانی

مدت 6 ترم است که در دانشگاه ازاد خرمشهر مشغول تحصیل هستم ولی متاسفانه در این مدت هیچ وقت مشاهده نکردم که مسئولین دانشگاه برای فارغ التحصیل شدن دانشجویان جشنی هر چند کوچک   و مختصر گرفته باشند در حالی که در دانشگاههای دیگر پس از فارغ التحصیلی دانشجویان از رشته های مختلف برای آنها جشن فارغ التحصیلی گرفته و از انها تقدیر میشود که این خود یک خاطره ای خوش برای دانشجو  محسوب میشود که تمام دانشجویان با لباس مخصوص جشن فارغ التحصیلی که طرحش در تمام کشورهای دنیا یکی است و در اصل از لباس دانشمند مسلمان ابن سینا گرفته شده در سالن اجتماعات و یا هر مکان دیگری دور هم جمع شده و  جشنی برای اتمام دوران تحصیلشان گرفته میشود ولی متاسفانه مسئولین دانشگاه ازاد خرمشهر به خود زحمت نمیدهند که این کار که شایسته دانشجویان است را انجام دهند و  فقط یک برگه A4 در تابلوی سالن ورودی دانشگاه نصب میکنند و  با نوشتن این عبارت که دانشجویان فارغ التحصیل شده هر چه سریعتر نسبت به تصفیه حساب مالی و تهیه مدارک در مدت تعیین شده اقدام کنند . به این طریق کار خود را اسان و رفع مسئولیت میکنند این در حالی است که اگر جشن فارغ التحصیلی گرفته شود از نظر وجهه تاثیر خوبی برای دانشگاه ازاد خرمشهر دارد و جا دارد از ریاست محترم دانشگاه تقاضا نمایم نسبت به این مسئله توجه لازم را بنماید تا حداقل کمبود امکانات در دانشگاه را با گرفتن جشن فارغ التحصیلی که در خور شان و منزلت دانشجویان باشد به نوعی از خاطره دانشجویان فارغ التحصیل کم کند .

                                                                                              نویسنده : کاظم حردانی